Entre agosto del 2014 y junio del 2015, el ACC ha otorgado 403 títulos de transferencia inversa, en comparación con 202 títulos otorgados de la misma forma antes de agosto del 2014.

“Este logro es para todos – pero aún más importante, es un gran logro para nuestros estudiantes,” dijo el Presidente de ACC Dr. Richard Rhodes. “Estamos en un mercado de trabajo donde cada credencial tiene valor. Queremos asegurarnos que los estudiantes que empiezan en ACC y luego se trasladan a una universidad de cuatro años, no pierdan la oportunidad de recibir el título que adquirieron.”

Con la transferencia inversa, los alumnos anteriores con un mínimo de 30 créditos del ACC pueden solicitar los créditos de su institución de transferencia para satisfacer los requisitos de un título asociado. Los estudiantes que trabajan en su licenciatura pueden beneficiarse de tener una credencial mientras terminan la universidad de cuatro años; aquellos que han completado su licenciatura pueden añadir otra credencial a su currículum.

Las investigaciones indican que los estudiantes que obtienen un título asociado antes de transferirse a una universidad de cuatro años tienen el doble de probabilidades de terminar su educación superior. El título asociado también mejora las oportunidades de empleo para los que se transfieren a una universidad de cuatro años, pero no la terminan.

Desde la introducción de la opción de transferencia inversa hace tres años, el ACC ha trabajado para hacer el proceso simple y automático: Cuando los estudiantes aplican al ACC, le dan permiso al instituto para recibir información de la transcripción de las universidades que podrían asistir en el futuro y de forma automática transferir los créditos aplicables. Los estudiantes no tienen que participar en ello si no lo desean.

Uniendo los esfuerzos para otorgar el crédito merecido

Las recientes iniciativas estatales y nacionales le harán más fácil a ACC para identificar y llegar a los estudiantes que son elegibles para un título asociado por medio de la transferencia inversa. A principios de este año, Texas se convirtió en uno de varios estados que ahora le exigen a las instituciones públicas que acepten los créditos de otras universidades (Proyecto de la Cámara 3025).

La aplicación común ApplyTexas ahora incluye una cláusula de no-transferencia inversa, y en julio el National Student Clearinghouse (NSC) puso en marcha un servicio que permite a sus 3.600 instituciones participantes poder intercambiar automáticamente los datos de los estudiantes para la transferencia inversa. Nada menos que 2.000.000 estudiantes elegibles podrían recibir un título asociado, como resultado.

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